A formação teve como objetivo apresentar a língua, bem como suas peculiaridades e desafios enfrentados nas instituições de ensino onde há a inclusão de alunos surdos, desde a educação infantil ao ensino fundamental.

Esse espaço formativo é fundamental para que sejam analisadas as demandas e a partir delas traçar estratégias para o ensino de alunos surdos.

Na oportunidade participaram professores, monitores, docentes e intérpretes de LIBRAS, onde colocaram suas angústias e necessidades a fim de aprimorar a intervenção no âmbito pedagógico.